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摘要:
自从学校提倡'学导达'(先学后导,自主互助)的课堂教学模式以来,我在课堂教学中注重教学理念转变,经过一段时间的探索,我尝到过成功的喜悦但更多的是因自己教学能力的不足带来的彷徨,现在我就自己在这段时间关于自主合作小组建设的体会和大家交流一下,不当之处恳请批评指正。
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文献信息
篇名 先学后导催生课堂精彩,自主互助释放生命本色——浅谈自主合作学习小组建设
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 自主合作 竞争机制 互助合作
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G622.4
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1 王露静 2 0 0.0 0.0
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自主合作
竞争机制
互助合作
研究起点
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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