多媒体在小学音乐欣赏课的运用策略

• 作者: 陈巧云
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 音乐 互助教学 教学质量 提升
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 0252-0252
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

从古至今,音乐以其独特的魅力和多样的表现形式,成为人们艺术生活必不可少的组成部分。小学音乐课堂具有系统性、整体性、开放性的明显特征,就需要老师在教学活动中进行良好的互动交流,帮助学生亲近老师的同时增加对音乐艺术的热爱。

作者信息

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1	陈巧云		1	0	0.0	0.0