小学语文课堂多样化教学方法的实践探究

• 作者: 阳春梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多样教学 小学语文 任务型教学 讨论式教学 信息化教学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 字数: 225字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步与素质教育的逐步推进,语文的教学方式发生了重大的变化.教师教学由传统的口头、板书等课堂教授转变为采取任务型教学,讨论式教学,信息化教学等多种方式进行教学.多样教学由于其教学方式的灵活性与教学方法的可选择性受到了广大教师的青睐.多样教学具有多种优点,可以锻炼学生的自学能力,挖掘学生的深度思考能力和丰富学生的课外知识.