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摘要:
要培育一个强大凝聚力的班集体,班主任要有整体意识,目标意识和服务意识,通过制度约人,文化育人,活动育人,不断培育学生的班级认同感、归属感,责任感和荣誉感,从而促进学生为了共同目标,团结合作,互相帮助,共同进步。
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醇洗豆粕
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 凝聚集体力量 培育良好班风
来源期刊 读与写 学科
关键词 培育 班级 凝聚力 班风
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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培育
班级
凝聚力
班风
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出版文献量(篇)
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