提高小学数学课堂教学有效性的策略探究

• 作者: 赵维斌
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 有效性教学 运用多媒体 生活化教学 课外实践
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 页码范围: 0228-0228
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展及人才培育的需求。如何通过教学方式的改进和更新实现教学有效性的提升已是教师普遍关注的话题。就小学数学这门学科来说,它是以研究数和形之间关系为主的学科,具有一定的抽象性和逻辑性,对于小学生来说学起来具有一定的难度。这就需要教师不断转变观念和思想,积极探究有效的方法和策略开展教学活动,使数学教学绽放出全新的光彩和魅力。

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1	赵维斌		1	0	0.0	0.0