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摘要:
随着经济发展水平的不断提升,信息技术的不断发展,我国的教育教学水平得到了迅速发展.高等学校的教育教学水平较过去有了较大的提升.慕课的出现对传统的声乐教学模式产生了一定的冲击.高校声乐慕课的开设不仅对推动声乐教学发展具有一定积极作用,也大幅度提升了声乐教学的效果.因此,对高校声乐慕课开设效果分析具有重要的理论意义与实践意义.首先介绍高校声乐慕课的相关概述,其次介绍高校声乐慕课开设的效果,并对实践中高校声乐慕课开设的效果和存在的不足进行阐述,最后对全文进行归纳总结.
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文献信息
篇名 高校《声乐》慕课开设的效果分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高校 声乐 慕课
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 专业教学2
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G712
字数 3371字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彩云 扬州市职业大学艺术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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