快乐数学新型课堂——浅谈小学数学教学

• 作者: 陈大敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 快乐数学 小学数学 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,我国的教育事业也处于不断发展的时期.小学数学在小学课程当中作为比较难的科目,学生在学习当中感觉到困难,对数学学习兴致不高一直是教师教学当中的难题,面对这一系列的教学考验,小学数学教师必须适时的做出改变,顺应不断发展的教学浪潮,从而为学生提供更好的学习环境.在新时期的小学数学教学当中,改变课堂环境,引导学生积极参与学习,提升学生的课堂兴趣,是教师当下需要解决的首要教学难题.本文将深入探讨快乐教学在小学数学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈大敏		2	0	0.0	0.0