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摘要:
作为教育事业中的重点阶段,高中教育教学的开展不仅起到承上启下的作用,也是决定学生发展的关键所在。现阶段社会发展需求具备高专业、高素质复合型人才。在此背景下,高中学生培养模式需要在新要求标准下进行创新与优化。基于此,本文针对发展视角下高中班主任精细化管理进行分析探究。
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文献信息
篇名 发展视角下的高中班主任精细化管理刍议
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中 班主任 发展视角下 精细化管理
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0185-0185
页数 1页 分类号 G
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高中
班主任
发展视角下
精细化管理
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