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摘要:
随着教学的发展,小学数学中更加注重学生学习能力的提升,利用小组的形式,使学生在合作学习中增加兴趣,并且培养合作精神,能够提高自己的数学学习能力,这样可以使数学教学具有更好的效果。
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评价机制
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 小组 合作学习
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组
合作学习
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