浅谈如何引导中职学生参与课堂讨论

• 作者: 陈万君
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 讨论 参与 中职学生
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 0022-0022
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

讨论法是常见的教学方法之一,它能提高学生的课堂参与度,发挥学生的主动性和积极性,但如果引导不当,容易偏离课堂内容。因此,教师在使用讨论法时,要注意问题的设置要贴近学生,让学生有话可说;营造轻松的课堂氛围,让学生敢于说话;引导讨论的方向,让学生“会”说话;善用课堂评价,让他们说得好有成就。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万君		5	3	1.0	1.0