多角度教学锻炼学生语文写作能力

• 作者: 胡作强
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中语文 写作能力 课堂教学 锻炼 培养
• 年，卷（期）: 2019,（78）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 3745字
• 语种: 中文

摘要

写作的教学,旨在于提高学生对语文各项知识内容的掌握和运用能力,对其语文的综合知识素养水准有着不可或缺的促进作用,也正因此,对学生写作能力的锻炼成了语文课堂教学中的一项重要内容.本文通过从初中阶段的语文课堂视角出发,分多个方面围绕写作能力的培养这一核心点展开,对具体的教学进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡作强		1	0	0.0	0.0