中职物理教学中培养学生形象思维能力的策略研究

• 作者: 卡毛草
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中职物理 形象思维 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（50）
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

本文主要以中职物理教学中培养学生形象思维能力的策略研究为重点进行阐述,结合当下中职物理教学现状为依据,首先分析形象思维能力概述,其次从基于物理基本规律,培养学生概括思维能力、基于思维训练,强化学生思维灵敏度、基于实验活动,锻炼学生感性思维能力几个方面深入说明并探讨中职物理教学中培养学生形象思维能力的有效策略,旨意在为相关研究提供参考资料。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卡毛草		3	0	0.0	0.0