浅析建筑类院校学生"数学老大难"的成因

• 作者: 冯先智 刘令 张启航 曹杨 赵伟琦 郑兴克
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 学习态度 学习方法 基础知识 运算能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 字数: 1284字
• 语种: 中文

摘要

数学与建筑类行业有着密切联系,学好数学对建筑类院校学生至关重要,本文从学习基础、学习方法、学习态度和运算能力四个方面分析了建筑类院校学生数学不好的原因,并为如何提高建筑类院校学生的数学成绩提供了相应解决方案,分析建筑类院校学生数学不好的成因对学生自身的发展有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘令		108	8	1.0	1.0
2	冯先智		4	0	0.0	0.0
3	郑兴克		2	0	0.0	0.0
4	曹杨		4	0	0.0	0.0
5	张启航		2	0	0.0	0.0
6	赵伟琦		1	0	0.0	0.0