信息素养视角下小学信息技术课程教学策略的分析

• 作者: 李英
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息素养 小学信息技术 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在教育改革不断推进的时代背景下,在现阶段的小学信息技术教学过程中,则需要全面加强基础知识的教学,且能够有效培养学生的信息素养,为学生日后的发展打下坚实的基础。这就要求教师在实际教学过程中,能够充分利用信息技术不断加强教学,结合学生的学习需要,加强教学创新,促进学生的个性化发展。本文就着重探究在现阶段的小学信息技术教学中教师应当如何加强教学,在保障教学目标能够高效实施的前提下,以提高学生的信息技术水平和信息素养。

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1	李英		1	0	0.0	0.0