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摘要:
幼儿生活的主要内容和教育方式是游戏,游戏在幼儿教育方面的重要性不言而喻。而在游戏中角色游戏是在幼儿阶段最有效促进孩子身心健康发展的游戏形式之一。角色游戏通过模仿社会中人物的行为,举止来提前接触社会,熟悉社会。而在这一活动中,幼儿的语言能力,创造能力和、想象能力,交际能力、团队协作能力,以及自控能力都会得到长足的进步。所以对角色游戏的研究和应用成为幼儿教育的热点问题。
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利用角色游戏培养幼儿的自我控制能力
角色游戏
幼儿教育
自我控制能力
提高幼儿自我控制能力的有效方法
自我控制
约束
有效
环境
游戏
提高幼儿自我控制能力的有效方法
自我控制
约束
有效
环境
游戏
角色游戏中幼儿同伴交往能力培养刍议
角色游戏
幼儿
同伴交往
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 角色游戏培养幼儿的自我控制能力分析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 角色游戏 自控能力 幼儿教育
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G612
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1 杨兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色游戏
自控能力
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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