从阅读到"悦"读的跨越——小学语文教学探究

• 作者: 李姣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 179字
• 语种: 中文

摘要

从阅读教学完成到"悦读"教学的蜕变,其实并没有我们想象中的那么困难,只要大胆设想,敢于创新,从不同的教学实施角度激发学生的阅读兴趣,指导学生阅读方法,丰富学生阅读体验,就可以实现课上和课下的教学紧密结合,带动小学语文教学的整体质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姣		1	0	0.0	0.0