如何在小学国语教学中促进学生情感发展

• 作者: 阿达来提·阿布都克力木
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学国语教学 情感发展 促进途径
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 字数: 1678字
• 语种: 中文

摘要

在少数民族地区,语文教学存在着一定的问题,学生普遍普通话水平比较低,在吸收国语知识上存在着一定的困难.对于少数民族地区的小学语文教师来说,如何在提高学生国语水平的基础上,促进学生情感发展,就成为教师所思考的问题.在本文中,笔者将从教学实践出发,探索如何在小学国语教学中促进学生的情感发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿达来提·阿布都克力木		1	0	0.0	0.0