教改背景下大学英语网络自主学习现状、问题及对策 ——以石河子大学为例

• 作者: 马玲
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语网络自主学习 现状 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 高校教学改革与实践
• 页码范围: 55-57,72
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4258字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2020.01.010

摘要

随着对翻转课堂、慕课教学等教学模式的推广和使用,大学英语教学中开展网络自主学习已成为主要的学习手段之一.本文以石河子大学开展的大学英语混合式教学教改为例,探讨将信息技术应用到教学的实践,总结其综合利用多手段、多模态教学来提升大学生英语综合应用能力的经验.通过梳理大学生英语网络自主学习现状,发现问题,并对原因进行分析,有针对性地提出应对策略,为更好地促进大学英语自主学习实践提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玲	石河子大学外国语学院	47	47	4.0	5.0