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摘要:
大学英语网络自主学习改变了以教师为中心的传统英语教学模式,能够有效地培养学生终身学习的良好习惯,为社会培养具有英语综合应用能力的高素质人才.网络自主学习在提高学生学习积极性、转变教师教学观念和实行网络监控方面有很大的优势,但同样存在着相当的问题,迫切要求采取切实的措施加以解决.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语网络自主学习初探——以广东培正学院为例
来源期刊 河北民族师范学院学报 学科 教育
关键词 网络自主学习 教学模式 网络监控 学习平台
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G420
字数 4407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕智红 广东培正学院外国语学院 18 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络自主学习
教学模式
网络监控
学习平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
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