学科核心素养导向下的体育品德教育实践与探索

• 作者: 赖惜治
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学体育 核心素养 体育品德 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 字数: 2919字
• 语种: 中文

摘要

学科素养要求学生不仅掌握坚实的学科理论知识和基础技能,还要兼具本学科的品质和经验,而这样的学科素养培养不是一蹴而就的,它需要在漫长的实践中逐渐获取,是一种过程性的学习.发展学科核心素养是体育课堂和教学改革的风向标,其承担着培养学生品质和能力的任务.对于身处农村的小学生而言,他们不具备完善的教学资源和管理系统,这就更需要广大体育教师充分利用一切资源,引导学生在学科核心素养下进行体育品德的深入实践和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖惜治		1	0	0.0	0.0