高中信息技术课分层教学的探索与研究

• 作者: 徐科伟
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术 分层教学法 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在生本理念成为一种主流教学理念的背景下,尊重学生个体的差异性是贯彻和应用生本理念的基础与前提。而分层教学法则是尊重学生个体差异性的一种重要教学法,非常符合新课标对基础教育提出的新要求。本文立足于高中信息技术课程教学,重点就分层教学的应用对策进行了论述,以期为后续信息技术课教学提供一些指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐科伟		2	0	0.0	0.0