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摘要:
"物流管理"课程为《物流管理与工程类专业教学质量国家标准》规定的专业方向核心课程,工商管理相关专业的必修课,主要任务是学习物流管理的理论、思想、方法和技术,为后续课程学习及毕业后从事相关工作奠定基础.该课程在国家级精品资源共享课的基础上,运用MOOC+SPOC的基本原理和技术,经过升级改造和教学实践,打造了新的在线开放课程并在"学堂在线"上线,并通过线下翻转课堂结合实践,打造金课提升教学质量与效果.
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MOOC+SPOC计算机类课程翻转课堂的研究实践
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计算机类课程
翻转课堂
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 基于MOOC+SPOC的物流管理课程建设探索
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 MOOC与SPOC 物流管理课程 课程建设
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 165-166,164
页数 3页 分类号 G642
字数 3002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨一达 云南经济管理学院国际商学院 10 6 2.0 2.0
2 李严锋 云南经济管理学院国际商学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC与SPOC
物流管理课程
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
论文1v1指导