浅谈教育惩戒权的困境及对策

• 作者: 马炳屹
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育惩戒权由来己久.当前,行使教育惩戒权的尴尬处境是学校和教师不能管、不敢管,家长舍不得管、没时间管,教育行政部门没依据管.本研究对教育惩戒权所涉及的因素进行分析和阐述,以期为解决教育惩戒权实施的困境提供些许建议.近来,因教育惩戒的事件时有发生,由此引发教育惩戒权的大讨论.教育惩戒权的实施应当是家长、教师、学校、教育主管部门和国家立法机关各司其责的体现,也是各责任主体通力合作的必然结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马炳屹		1	0	0.0	0.0