近30年汉语报刊教材课文编写研究

• 作者: 吴成年
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 汉语报刊教材 课文话题 课文出处 课文篇幅
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 19-29
• 页数: 11页
• 分类号: H195

摘要

课文是汉语报刊教材编写最核心的部分,报刊教材课文编写涉及课文话题选择、出处确定、篇幅控制等基本要素。基于对近30年海内外出版的42部汉语报刊教材课文选文语料的定量分析,本文提出报刊教材课文优先选择的话题、报刊教材课文出处的优先选择中文媒体以及报刊教材课文三个层级分布比较合理的篇幅(初级350~700字、中级700~1400字、高级1400~2800字),为今后汉语报刊教材课文编写提供切实可行的参照。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴成年	北京师范大学汉语文化学院	18	150	7.0	12.0