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摘要:
基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》分析教书与育人,提出应实施德育.以人教版高中《英语》模块七Unit 5 Traveling abroad中的阅读课文Keep it up,Xie Lei—Chinese students fitting in well为例,从课前、课中、课后三个环节探究如何在高中英语阅读教学中实施德育.
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阅读教学
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文献信息
篇名 浅谈德育在高中英语阅读教学中的目标实现——以Keep it up,Xie Lei—Chinese students fitting in well为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语 阅读教学 德育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 3005字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴萍萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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