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陶行知乡村幼稚教育对当下农村幼儿园办学的启示
陶行知乡村幼稚教育对当下农村幼儿园办学的启示
作者:
郭子嫒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
人民教育家陶行知抱着改造乡村幼稚教育的信念,带领张宗麟、孙铭勋、戴自俺等几位教师开展实践教育活动.他们立足于乡村特有的风土入情和灵活的幼稚教育理念,将乡村幼稚园在一段时期内办理得有声有色,对当时乡村幼稚教育起到一定的影响.这对于如今农村幼儿园的问题有一定的借鉴意义.因此本文围绕晓庄乡村幼稚园的历史背景、活动内容与历史启示三个方面进行阐述,以期对当今农村幼儿园的发展提供借鉴.
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美术教育
应用
浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
陶行知
生活教育
理论体系
幼儿教育
陶行知“活的教育”的当下启示
陶行知
活的教育
活的教师
活的学生
活的教材
活的教法
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篇名
陶行知乡村幼稚教育对当下农村幼儿园办学的启示
来源期刊
贵州教育
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
学前教育·实践研究
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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郭子嫒
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期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
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