小学语文教学方法探讨

• 作者: 巫丹
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学方法 学生
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.071

摘要

小学阶段的语文教学不仅仅要重视知识点的讲解,帮助学生理解文章内容,还应当重视学生的学习兴趣、学习习惯的培养,让学生在语文学习的过程中找到乐趣,进而才能开展其他更深层次的语文教学工作.本文将结合笔者对小学语文教学的经验来对语文学习的方法进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫丹		1	0	0.0	0.0