和谐沟通,实现家校共育的通联

• 作者: 陆建华
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐沟通 家校共育 教学微视频 教育网站 网络沟通
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G626

摘要

学校与家庭,教师与家长,都是孩子生命成长过程中不可或缺的部分。家校教育要形成合力,沟通是关键,和谐沟通,才能实现家校共育的通联,有效提高育人工作的质量,促进学生全面和谐地发展。审视:与家长沟通的现状地位不对等受传统观念的影响,教师始终处于权威地位。地位的优越性使得一些教师与家长沟通就是告知家长孩子身上的问题,让家长懂得该怎样教育孩子.

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1	陆建华		2	0	0.0	0.0