幼儿园大班幼儿自主性游戏的观察、支持与引导实践研究

• 作者: 汪彩萍
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 大班幼儿 自主性游戏 观察研究 支持引导 学前教育
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 27-33
• 页数: 7页
• 字数: 5527字
• 语种: 中文

摘要

自主性游戏有益于幼儿自主性、能动性、独立性和创造性的发展与培养.本文通过一年来对幼儿园大班幼儿自主性游戏的观察研究,发现其存在游戏被动盲目、内容单调、形式单一等问题.针对问题,本文提出给幼儿自主选择的机会、创设丰富的游戏环境、根据幼儿行为生成指导策略、关注自主性游戏的反馈等有效支持和改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪彩萍		2	1	1.0	1.0