劳动教育新突破家校共育新篇章——基于"以劳育人"理念的学生劳动素养实践研究

• 作者: 毛剑东 蔡燕娜
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 "以劳育人" 家校共育 劳动素养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 31-33,36
• 页数: 4页
• 分类号: G40-015
• 字数: 4815字
• 语种: 中文

摘要

随着劳动教育的深入开展,浙江省宁波市鄞州区实验小学基于"以劳育人"理念,积极构建家校共育学生劳动素养体系,制订劳动素养的"三养"目标,设计适合学生成长的劳动教育内容,创建家校共育劳动环境,探索劳动教育新路径,积极开发"三类"多元化劳动课程,并通过开展"十大"趣味劳动共育主题活动,以劳增智、以劳树德、以劳健体、以劳育美、以劳创新,培养新时期全面发展的现代小公民.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡燕娜	浙江省宁波市鄞州区实验小学教育集团	4	0	0.0	0.0
2	毛剑东	浙江省宁波市鄞州区实验小学教育集团	3	0	0.0	0.0