生命教育融入高职护生《心理与精神护理》教学中的应用现状

• 作者: 崔丽净 朱丽娟 潘胜茂
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 生命教育 心理与精神护理 高职护生
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 1148-1150
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn221370-20181205-00309

摘要

高职护生的生命教育是培养专业人才的重要任务,具有很大发展空间,应把生命教育融入专业教学活动.《心理与精神护理》课程蕴涵着丰富的生命教育资源,我们将生命教育融入《心理与精神护理》教学,让学生在学习专业课程知识的同时进行生命教育,既拓宽了专业研究领域,推动了《心理与精神护理》教学的改进,又提升了学生的生命价值,使其日渐形成健全的人格,发展综合素质,是生命教育中的有益尝试和重要补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘胜茂		17	89	6.0	9.0
2	朱丽娟		3	0	0.0	0.0
3	崔丽净		7	9	1.0	3.0