我的游戏我做主——以大班自主游戏“小六豆腐坊”为例

• 作者: 梁佳
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 游戏 自主 自主游戏 幼儿
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 游戏篇
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2575字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》提出“以游戏为幼儿园基本活动”,《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出幼儿学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力.但长期以来在幼儿园实践过程中仍存在着“重集体教学,轻游戏;重集体游戏,轻自主游戏”的现象.在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中,我们开始反复思考——在游戏活动中,谁是游戏的组织与领导者?教师在游戏中充当何种角色?本文以我园大班区域自主游戏《小六豆腐坊》为例,介绍我园自主游戏的一些做法与思考.