“互联网+”背景下农村小学生课外阅读能力的提升

• 作者: 王婷 谭玲娇
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 农村 课外阅读
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0016-0016
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在语文教学的过程中,课外阅读可以帮助学生积累知识,使学生有更丰富的语言、更灵活的思维,进而促进学生听、说、读、 写能力的提升,有助于强化学生的综合素养。在“互联网+”的背景下,农村小学生有了更多开展课外阅读的机会和渠道,教师应该充分 发挥“互联网+”的优势作用,全面提升小学生课外阅读的能力,文章就此进行了相关的阐述和分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭玲娇		2	0	0.0	0.0
2	王婷		2	0	0.0	0.0