小学语文教学中学生提问意识的培养研究

• 作者: 任宝昕
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 提问意识 重要性 措施
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G61
• 字数: 4359字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.02.023

摘要

现如今,人们对教育的重视程度在不断提高.而小学作为个人人生当中第一学习阶段,其教学质量应当引起我国教育行业的高度重视.小学语文学科作为小学教育中的重要学科之一,其教育方式与理念也要跟随社会发展而不断革新.小学语文教师应当结合小学生特殊的思维能力和理解能力,在课堂教育中引导学生发现问题、提出问题,最后帮助学生解决问题.在此过程中,着重培养学生提问意识,从而提高学生的独立自主学习能力以及创新能力.本文详细阐明了小学语文教学的不足,并针对如何在语文教学中培养学生的提问意识提出相应的措施,希望对小学语文教育有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任宝昕		1	0	0.0	0.0