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辩论式教学在干部培训中的探索与实践
辩论式教学在干部培训中的探索与实践
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摘要：
教学方法的创新对提高干部教育培训的针对性和实效性至关重要。辩论式教学兼具研讨式、体验式、参与式、探究式等教学方法的特点和优势。农业农村部管理干部学院在"初任公务员及部属单位新录用人员培训班""青年干部能力建设培训班""高级专业技术人员理论业务培训班"等不同类型班次引入辩论式教学,总结提出"双主-双方-三段-六环节"课堂教学模式,并对开展辩论式教学提出相关思考。
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教育培训
林业干部
教学模式
结构化研讨
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 辩论式教学在干部培训中的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 农业部管理干部学院学报 | 学科 | 政治法律 |
| 关键词 | 辩论式教学 干部 教育培训 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-10 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | D262.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
辩论式教学
干部
教育培训
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
农业部管理干部学院学报
主办单位：
农业农村部管理干部学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-9820
CN：
11-5952/D
开本：
出版地：
北京回龙观霍营农业部管理干部学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
835
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