互联网背景下《秘书学概论》课程"翻转课堂"教学模式初探

• 作者: 程娟
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 网络时代 翻转课堂 秘书学概论 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 323
• 页数: 1页
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

任何一种教学手段都必须针对特定的教学内容和教学对象,采用合理的教学模式和教学方法,并与其他教学手段相互配合,才能取得良好的教学效果.为了突破传统教学模式的弊端,在网络信息化的今天,文秘专业的学生在学习秘书学概论这门课程之时可以尝试采用"翻转课堂"的教学模式,这种教学模式将课堂教学变为课下自学,课下讨论变为课堂讨论,实现了传统教学模式无法达到的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程娟		9	9	2.0	3.0