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摘要:
信息化时代,基于计算机、互联网等尖端科技应用支持的"云课堂"迅速发展起来,在进一步推进课程教学模式优化的同时,触发了更加深刻的教育思想理念变革,为师生教学活动开展提供了诸多便利.在这样的环境生态下,基于"云课堂"背景下的新型课程模式建构势在必行.本文基于对《互联网银行》课程特点的概述,分析了其在教学中的问题,着重就基于"云课堂"背景下的《互联网银行》课程教学模式优化进行了研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于"云课堂"背景的《互联网银行》课程教学模式研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 互联网银行 云课堂 教学模式
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 4084字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文昭 长春金融高等专科学校吉林省科技金融研究中心 7 9 2.0 2.0
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节点文献
互联网银行
云课堂
教学模式
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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