基于现代信息技术的实验教学模式探索 ——以"物证技术学"课程为例

• 作者: 陶宏光
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物证技术学 实验实训 实验报告 现代信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 3456字
• 语种: 中文

摘要

"物证技术学"是法政类高校相关专业的必修课程,是多学科、跨领域的有机结合.结合学科属性和法政类高校学生的基本情况,为体现课程教学水平和教学效果,尝试建立了一套具有法学专业特色的实验实训教学体系.对学生能力考查和评估的实验报告,应全面考查学生的应用能力和综合素质,以期达到完善现有教学体系和全面提升实验课程教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶宏光	华东政法大学刑事司法学院	3	0	0.0	0.0