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中国传统节日视角下河源客家文化融入幼儿教育的思考
中国传统节日视角下河源客家文化融入幼儿教育的思考
作者:
巫丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国传统节日
客家文化
幼儿教育
摘要:
从本质上来说,乡土文化,其实是民族文化中的一项重要组成内容,具有着十分重要的价值.在幼儿园教育中,乡土文化的融入,可以很好地激发孩子的乡土情感,并且提高教师本身的素质,建设起本园的特色课程.而河源地区,则处于客家地区,具有着十分悠久的客家文化.将这一文化融入幼儿教育的操作,也备受关注.在本文中,就针对这部分的内容进行了探讨.
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传统节日
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途径
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洋节日
中国传统节日
盛行
式微
基于中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用研究
中国传统文化
幼儿教育资源
开发与应用
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
中国传统节日视角下河源客家文化融入幼儿教育的思考
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
中国传统节日
客家文化
幼儿教育
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
313-314
页数
2页
分类号
字数
2035字
语种
中文
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中国传统节日
客家文化
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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