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摘要:
本文探究了基于语法意义理解与表达的整合式语法教学实践.语法是语言使用中“形式—意义—使用”的动态生成系统,基于语法意义理解与表达的整合式语法教学是指在语法意义理解与表达的驱动下,掌握语法形式和使用,并指向语法综合运用能力发展的整合式语法学习.
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文献信息
篇名 基于语法意义理解与表达的整合式语法教学实践
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 语法教学 语法知识 语法意义 语法使用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教法与经验
研究方向 页码范围 44-49
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
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