面向工程教育的电类实验教学改革与实践

• 作者: 钱文高 陈静杰 马红岩
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 电类实验教学改革 实验教学体系 自主实验教学模式 工程能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 121-124,128
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.02.029

摘要

系统梳理了电类实验课程体系、 教学内容、 教学模式、 实验过程管理以及实验考核方式等方面存在的问题.基于"学习产出"的(OBE)的工程教育理念,阐述了五层次、四结合的创新实验教学体系的构建,深化全方位的实验教学改革,从层次化实验教学、信息化教学方法和手段、自主实验教学模式、立体化的实验教学资源、实验课程多环节过程考核机制等方面介绍了面向工程教育的电类实验教学改革和实践,有效提高了实验教学效果,切实培养了学生的工程能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静杰	中国民航大学电子信息与自动化学院	39	115	6.0	8.0
2	钱文高	中国民航大学电子信息与自动化学院	8	2	1.0	1.0
3	马红岩	中国民航大学基础实验中心	4	1	1.0	1.0