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摘要:
为冲破阻碍当前建筑行业发展的人才匮乏瓶颈,工程管理专业BIM实践教学亟待改革.对标行业需求,将OBE-CDIO理念引入BIM实践教学改革以培养与行业需求相匹配的能力.基于OBE理念确定培养目标,指导BIM实践教学框架设计,并合理分配所需理论知识点进入各相关理论课程;再以CDIO理念指导实践教学过程,实现对建模能力、专业分析能力、目标控制能力的培养,满足行业对工程管理专业人才BIM能力的需求.
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文献信息
篇名 基于OBE-CDIO理念的工程管理专业BIM实践教学改革
来源期刊 工程管理学报 学科 教育
关键词 实践教学 教学改革 BIM OBE CDIO 工程管理
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 工程管理教育
研究方向 页码范围 153-158
页数 6页 分类号 G642
字数 5564字 语种 中文
DOI 10.13991/j.cnki.jem.2020.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊峰 中南财经政法大学工商管理学院 11 150 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
教学改革
BIM
OBE
CDIO
工程管理
研究起点
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期刊影响力
工程管理学报
双月刊
1674-8859
23-1561/TU
大16开
哈尔滨市南岗区一匡街2号哈工大科学园3042信箱
14-173
1985
chi
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