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信息化背景下思政课教改的经验与启示
信息化背景下思政课教改的经验与启示
作者:
王永平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化背景
思政课教改
经验与启示
摘要:
大学生在学校接受的不单单是职业技能的培训,更是思想道德教育的塑造。培养高素质、高技能水平的人才一直是我国高校追求的目标,只有这样的人才能促进社会的进步、人类的发展,所以,培养大学生树立正确思想道德观念的重要性毋庸置疑。一个反党、反社会、反人类的人,就算他的职业技能再强,他也只会危害社会和人类的发展,所以在高校中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观非常重要。一般情况下,大学新生入学开始就会给其安排思想政治教育课程,以此进行思想道德教育。随着互联网络时代的到来,以往的思想教育课堂模式已经无法满足学生的需求,思想政治教学也在朝着信息化、时代化转变,信息化的思想政治教育教学对学生树立正确的道德观念具有深远的影响。
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碎片化传播
思政课
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应对
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文献信息
篇名
信息化背景下思政课教改的经验与启示
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
信息化背景
思政课教改
经验与启示
年,卷(期)
jyxxhlt_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
王永平
5
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传播情况
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引文网络
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(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化背景
思政课教改
经验与启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
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