夯实学科素养 技艺服务社会——同心·行知乡村教师研修实践报告

• 作者: 曾燕丽
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教师 论文评选活动 中心小学 学科素养 剪纸活动 研修班 综合实践活动 研修学习
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

一年来,在行知乡村教师研修班老师和领导的引领下,我积极参加行知乡村教师奖举办的各种活动和行知乡村教师研修班研修学习,认真撰写研修心得和考察报告,两篇论文发表于《福建陶研》,并参加晋江市综合实践活动的论文评选活动中获奖,在晋江市综合实践主题成果评选活动中也获奖。在学校积极创造条件,开展活动,特别是剪纸这项"非遗"的传承,在我的努力传承下,我校三至六年级的学生都会剪纸。利用周末时间到了寿宁等多个贫困县和霍童古镇中心小学送教剪纸活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾燕丽		4	0	0.0	0.0