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交际性高级听力测试对比研究——兼论对HSK(六级)听力的改进构想
交际性高级听力测试对比研究——兼论对HSK(六级)听力的改进构想
作者:
张熠程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语水平考试(HSK)
改革
交际性听力测试
高级
摘要:
2020年,HSK到了而立之年,也将进行第二次改革。第二次改革所依据的新《汉语水平等级标准》中指出,这次改革应借鉴广受认同的语言学习理论,特别是巴赫曼(Bachman)等的交际语言能力模型。因此,本文将以Bachman的交际语言能力理论和交际性语言测试方法框架为理论基础,对比现行的HSK(六级)、雅思、托福和日语能力测试(N1)中的听力测试部分,从输入速度、语篇内容、语篇体裁、口语特征、背景音辅助、呈现渠道、呈现形式和应答种类等方面提出改进构想,以期为HSK(六级)第二次改革提供参考。
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篇名
交际性高级听力测试对比研究——兼论对HSK(六级)听力的改进构想
来源期刊
海外华文教育
学科
文学
关键词
汉语水平考试(HSK)
改革
交际性听力测试
高级
年,卷(期)
hwhwjy_2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-80
页数
13页
分类号
H195
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张熠程
上海外国语大学国际文化交流学院
1
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
汉语水平考试(HSK)
改革
交际性听力测试
高级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
主办单位:
厦门大学海外教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2221-9056
CN:
CN-35(Q)第069号
开本:
16开
出版地:
中国福建厦门大学海外教育学院
邮发代号:
34-80
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
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