互联网环境下农村小班化数学课堂教学的探索

• 作者: 温明明
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 互联网环境 农村小班化数学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

互联网环境下,教师在教学过程中逐渐认识到"互联网+"数学教学的必要性,对互联网的重视程度不断提高,在具体的教学过程中,教师们逐渐运用多媒体教学设备与网络资源信息,不断探索"互联网+"数学的方案,为学生构建更为生动、丰富的课堂.与传统的板书式教学相比,数学课堂教学融入互联网教育有助于充分调动起学生们的学习兴趣,实施多元化的教学措施,真正聚焦学生注意力,有利于帮助学生有效提升自身的数学学习质量与水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温明明	甘肃省天水市麦积区麦积中心学校	1	0	0.0	0.0