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原文服务方: 新课程       
摘要:
施行小班化教学模式已经成为现代教学的流行趋势,主要是适龄学生数量减少,再加上,我们倡导要将课堂面向全体学生,所以,小班化教育就成为当下最有效的教学模式之一.因此,在素质教育思想的影响下,应该如何发挥小班化教学优势来提高数学教学质量呢?在新时期的数学教学时,教师要做好基本教学思想的转变工作,要通过多种教学活动在小班化教学中的应用进行研究,以为高效数学课堂的实现打下坚实的基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小班化教育下的小学数学课堂的构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 小班化 小学数学 分层 讨论 辅导
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小班化
小学数学
分层
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辅导
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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