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摘要:
我们培养学生的核心素养主要是为了提高学生的认知能力,让学生从小养成一个好的习惯。在培养学生的过程中,老师需要在多个方面对学生进行教育。根据新课程改革的要求,国家和学校开始把培养学生的核心素养作为主要工作目标,这需要老师对自己传统的教学模式进行改进和创新。在教学中,老师应该更多地去引导学生思考,根据学生的实际情况来对教学工作进行调整。这篇文章主要阐述在培养学生核心素养的前提下,如何把传统文化融入小学语文的教学当中。
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文献信息
篇名 探究核心素养要求下小学语文中传统文化的渗透
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 核心素养 小学语文 传统文化
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.28.003
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研究主题发展历程
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小学语文
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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