数字媒体艺术设计专业中高职贯通课程衔接一体化构建与实践

• 作者: 侯晓钢 侯雨豪
• 来源期刊: 文化月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数字媒体艺术设计专业 中高职贯通 课程衔接
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

中高职贯通人才培养模式是构建现代职业教育体系、培养高素质技术应用型人才、实现职业教育可持续发展的重要尝试,其本质和关键在于课程的衔接,贯通课程衔接一体化的构建是中高职教育内涵衔接的必然要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯雨豪	上海中侨职业技术学院艺术学院	9	0	0.0	0.0
2	侯晓钢		1	0	0.0	0.0