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摘要:
概念图是由概念术语(节点)及节点之间的有向连线组成的(层次)网络,连线上用连接词标明节点对之间的关系。在信息化教学背景下,运用概念图来辅助语文复习的研究,期望能借助概念图的教育价值,提高当前的语文复习教学的效率,为一线语文复习教学提供有效的教学策略。
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文献信息
篇名 信息化背景下“概念图”策略在中职语文复习课中的运用
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 中职语文 复习教学 概念图策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-129
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 1 0 0.0 0.0
2 赵福江 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
复习教学
概念图策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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